Programme 2026
Quand la recherche rencontre la pratique.
Quand l'innovation façonne l'avenir.
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01 - Recherche et études
Dr. Sanjay Subbaiah & Jean-Pierre Granier, PhD
Spécialiste ORL (Inde) et directeur de recherche (France)
Étude en simple aveugle de l’impact de l’Electronic Gating Tomatis® vs musicothérapie classique sur les réseaux cérébraux
Dr. Sanjay Subbaiah présente l’analyse de l’impact de l’Electronic Gating sur les réseaux cérébraux, en mettant particulièrement l’accent sur le réseau de saillance. Ses conclusions s’appuient sur des évaluations par imagerie cérébrale (IRMf et EEG) réalisées avant et après un cycle Tomatis unique de 14 jours dans le cadre d’une étude novatrice en simple aveugle menée sur 20 volontaires en bonne santé. Jean-Pierre Granier fera le lien entre les résultats neuroscientifiques observés dans le cadre de cette recherche novatrice et l’application pratique de la Méthode Tomatis. Sa présentation illustrera comment les résultats de l’IRM fonctionnelle et de l’EEG peuvent éclairer et améliorer la pratique clinique et thérapeutique quotidienne. Première étude à évaluer la Méthode Tomatis à l’aide de l’IRM fonctionnelle, cette recherche ouvre de nouvelles perspectives pour notre travail et représente une avancée majeure dans la reconnaissance de la Méthode Tomatis.
Annelize Van Antwerp Bonthuys, PhD
Chercheuse et psychologue (Afrique du Sud)
Impact de la méthode Tomatis sur le syndrome de Down : une étude contrôlée portant sur 36 enfants
Cette recherche menée en 2025 au sein d’un établissement d’enseignement spécialisé a porté sur 36 enfants atteints du syndrome de Down, répartis en trois groupes : Tomatis, placebo et contrôle. L’objectif principal était d’évaluer les effets d’un programme Tomatis en trois cycles sur la disposition des apprenants à apprendre, en mettant particulièrement l’accent sur les compétences communicationnelles, le traitement sensoriel et les capacités motrices globales.
Irena Brbic
Doctorante (Croatie)
Changements neurophysiologiques dans le TDAH : une étude qEEG menée auprès de 30 adolescents
Cette recherche doctorale examine les effets de la méthode Tomatis sur 30 enfants diagnostiqués avec un TDAH. En utilisant l’électroencéphalographie quantitative (qEEG) comme principale mesure des résultats, l’étude évalue les changements neurophysiologiques et linguistiques dans les systèmes cérébraux avant et après la thérapie de stimulation auditive Tomatis. Elle comprend une comparaison avec un groupe témoin issu de la base de données de référence du Human Brain Institute afin d’identifier les phénotypes EEG associés au TDAH.02 - Application clinique
Maude Leroux
Ergothérapeute (États-Unis)
Approfondissement : utilisation de la thérapie sonore Tomatis pour favoriser la régulation sensorielle et intéroceptive
Cette présentation explore l’application clinique approfondie de la thérapie sonore Tomatis pour favoriser la modulation sensorielle, le traitement intéroceptif et la régulation du système nerveux. Au-delà des concepts introductifs, la présentation examine comment et pourquoi une intervention basée sur le son peut influencer l’éveil, la conscience corporelle et la régulation émotionnelle, en particulier chez les personnes souffrant de troubles de l’intégration sensorielle. S’appuyant sur l’expérience clinique, cette session établit un lien entre la stimulation auditive et les schémas de modulation sensorielle, la signalisation interoceptive et la capacité de régulation.
Martha Hernandez Rodriguez
Psychologue (Mexique)
Neurosciences, grossesse et Méthode Tomatis
Cette présentation explore la grossesse et la maternité sous l’angle des neurosciences, en mettant l’accent sur les profonds changements biologiques, psychologiques et émotionnels qui se produisent dans le cerveau maternel. En intégrant des preuves scientifiques et des connaissances cliniques, elle met en évidence le rôle du bien-être maternel dans le développement neurologique du fœtus et la création du lien affectif précoce. Elle présente également les avantages parallèles du programme Tomatis dans le soutien à la régulation maternelle, à la grossesse, à l’accouchement et au développement précoce du nourrisson.
Weronika Iwanek
Orthophoniste (Pologne)
La régulation auditive comme fondement d’un cerveau prêt pour l’avenir : le rôle de la Méthode Tomatis dans une société sur-stimulée
Dans une société sur-stimulée, la capacité à réguler l’attention, les émotions et la charge cognitive est devenue un facteur déterminant du fonctionnement adaptatif. Cette présentation examine la régulation auditive en tant que mécanisme neurobiologique fondamental favorisant la résilience cérébrale et la disposition à l’apprentissage chez les enfants et les adultes. S’appuyant sur la pratique clinique et les cadres neurorégulateurs actuels, cette session met en évidence la manière dont une meilleure régulation auditive contribue à des fonctions cérébrales prêtes pour l’avenir, notamment la flexibilité cognitive, l’équilibre émotionnel et l’apprentissage efficace dans des environnements sensoriels complexes.03 - Programmes nationaux
Alina Georgescu
Psychologue (Roumanie)
Mise en œuvre de la Méthode Tomatis dans le cadre d’un programme national visant à soutenir la neurodiversité en Roumanie
Alina expliquera pourquoi la Méthode Tomatis a été choisie dans le cadre de ce programme gouvernemental visant à soutenir les enfants atteints de troubles du développement, de troubles du spectre autistique et d’autres pathologies. Au total, seules 50 entreprises roumaines ont été sélectionnées pour fournir des solutions à au moins 4 000 enfants dans le besoin en 2026. Alina décrira également comment elle prévoit de collecter et d’analyser les données afin de présenter les résultats de l’intervention de la méthode Tomatis aux autorités. Martha Hernandez Rodriguez
Psychologue (Mexique)
Mise en œuvre de la méthode Tomatis au sein du système national d’aide sociale du Mexique (DIF)
Martha présentera la mise en œuvre de la Méthode Tomatis dans 35 centres de développement de l’enfance sur les 234 que compte l’État de Tamaulipas, ainsi que la formation de 165 thérapeutes. Il s’agit d’une première étape cruciale, d’autant plus qu’il existe plus de 2 000 centres DIF à travers le pays. Le DIF est l’organisme national mexicain chargé d’apporter un soutien social et thérapeutique aux enfants et adolescents vulnérables.
Charlotte Davies
Spécialiste en éducation (Royaume-Uni)
Comment mettre en œuvre la Méthode Tomatis dans le système scolaire
Cette présentation décrit les différentes étapes nécessaires à la mise en œuvre de la méthode Tomatis dans le système scolaire, ainsi que les écueils à éviter. Charlotte partagera son expérience dans le domaine de l’éducation et dans la mise en œuvre de la Méthode dans plusieurs écoles.
Maria Moel Lundqvist
(Nouvelle-Zélande)
Comment mesurer l’impact de la méthode Tomatis dans le système scolaire
Pourquoi l’intégration de la méthode Tomatis dans le système scolaire est-elle une excellente opportunité pour vous et votre entreprise ? Cette session aborde les méthodologies et stratégies de mesure permettant de documenter les résultats dans le cadre éducatif.
Thierry Gaujarengues
CEO | Luxembourg
Pourquoi la mise en œuvre de la méthode Tomatis dans les systèmes scolaires représente une opportunité majeure
Pourquoi la mise en œuvre dans les systèmes scolaires représente-t-elle une opportunité de croissance si importante pour vous ? Thierry présentera le nouveau Tomatis Edu pour les écoles et les institutions et expliquera pourquoi il représente une opportunité stratégique pour les praticiens, les partenaires éducatifs et le développement commercial à long terme.04 - Solutions numériques et innovantes
Guglielmo Sessa & Guillaume Peter
Chef de projet studio & Directeur marketing (Luxembourg)
Tomatis passe au télétravail : étendez votre pratique au-delà de la clinique
Et si la distance n’était plus un obstacle à la réalisation de la Méthode Tomatis ? Découvrez comment les nouvelles fonctionnalités “à distance” Tomatis® vous permettent de proposer des programmes personnalisés à vos clients, sans qu’ils aient besoin de se déplacer, en connectant simplement leur casque Maestro à un PC. Vous explorerez également le défi technologique ambitieux que représente la réalisation à distance du test d’écoute Tomatis, le praticien et le client étant connectés en temps réel depuis des lieux différents. Participez à cette session vous permettra de repenser votre pratique,d’élargir votre champ d’action et d’offrir l’expérience Tomatis partout où elle est nécessaire.
Nidhi Mehta & Guillaume Peter
Responsable Marketing et Réseaux Sociaux & Directeur marketing Tomatis (Luxembourg)